​Písničkou Stromy od Jaroslava Uhlíře a Zdeňka Svěráka jsme propojili hned několik hodin . V ČJ jsme pracovali s textem, v Hv jsme si písničku zopakovali , v přírodovědě jsme si zopakovali rozdělení stromů a jejich přínos pro člověka, vysvětlili si co je fotosyntéza. V Pkč a ve Vv jsme stromy vy tvořili.

Naše 1. seznámení s hudbou bylo tak  v klidu trochu kouzelné. Vyčarovali jsme si pohádku , ke které jsme se uložili, aby kouzla fungovala, zavřeli jsme oči a každý si představoval svůj pramínek vody, který se pozvolna mění v říčku a pak ve velkou řeku. I když jsme byli ve třídě, foukal nám vítr a byly veliké vlny. Každý měl své předs...

V tomto týdnu jsme se  poprvé přihlásili do školní sítě, dozvěděli se , jak bude náš nový předmět probíhat. Všichni se na informatiku moc těšíme. ​

21.6. dopoledne  jsme se vydali osvěžit se zmrzlinou a odpoledne jsme se sešli i s rodiči v lanovém centru a společně se tak rozloučili s letošním  školním rokem. Sice nám trochu sprchlo, ale to bylo , během horkých dnů, příjemné ochlazení. Vyřádili jsme se v lanáčku a na trampolínách, zbaštili opečené buřty a různé dobroty, co ...

​Pár kamínků posbíraných u vody nám posloužilo k tomu, abychom si zopakovali řady vyjmenovaných slov, tvořili slova příbuzná a také si zopakovali slovní druhy.

I v letošním roce jsme si ve Vv zkusili pracovat technikou "paper mache"- tentokrát jsme  vyrobili ptáčky. Každá skupina si sama volila druh, který bude tvořit. A tak nám u třídy hnízdí krásná ptačí kolonie. ​

V týdnu od 5.6. - 9.6.naše třída odjela na školu v přírodě spolu s třídami 4. A a 4. B. Protože jsme se znali už z loňska, bylo nám spolu fajn a strávili jsme společně prima týden.  Už  cestou na ŠVP jsme navštívili Bozkovské jeskyně, které nás moc zaujaly  svou krásou, hloubkou a taky tím, že jsme měli možnost vrápence, kt...

Skladba od Imagine Dragons  - Believer - nám posloužila, abychom si trochu pohráli s Boomwhakers - tedy "rourami" a procvičili si rytmus trošku jinak .Bavilo nás to hodně a hodina mohla být klidně 2x delší.  ​

V našich dalších centrech aktivit jsme se zaměřili na vodu, jako důležitý prvek pro život. V pokusech jsme zkoumali chodící vodu a to , jak pijí rostliny. V ateliéru vznikla kapka vody, o které jsme pak psali i příběh. V centru matematiky jsme pak počítali spotřebu vody v domácnosti a v centru Českého jazyka , jsme pracovali s textem o vodě a určov...

16.5. jsme se vlakem vydali na exkurzi do Národního muzea. Pro mnohé z nás to bylo poprvé, co jeli vlakem a také poprvé, kdy navštívili Prahu. Prohlédli jsme si Václavské náměstí a pak už jsme se vydali do Národního muzea, kde jsme obdivovali nádherně zrekonstruovanou budovu . Sbírky jsme si prohlédli všechny - moc se nám líbila kostra plejtváka ob...

Hezké počasí nás vylákalo k tvoření venku. Ve třídě jsme si nejprve poslechli skladbu od Antonia Vivaldi. Její název nám ale zůstal utajen a tak jsme si zpočátku nejprve zahráli na skladatele a domýšleli  název poslechnuté skladby. Protože jsme už celkem zkušení posluchači, tipovali jsme název skladby dost přesně. Poté, co ...

​Abychom si procvičili učivo geometrie -  potřebovali jsme párátka  a namočenou cizrnu a trochu trpělivosti. Přímky, úsečky, krajní body,  krychle  a  z nich zajímavé stavby - hrad Harryho Pottera, letadla, pevnosti. Bylo to bezva a strašně nás to bavilo.

​Na Krajské postupové přehlídce v Chrudimi ,ač hodně oslabeni o marody, které skolila angína,  si naše třída - DPS Zpěváčci 3. A , ve své kategorii vyzpívala ZLATÉ  PÁSMO a velikou pochvalu poroty.

​Na jarní jarmark jsme se připravovali dávno dopředu, protože jsme prodávali bylinky a také pokojové květiny. Museli všecko včas promyslet a nachystat. K tomu jsme stihli vytvořit i velikonoční dekorace. Veškeré zboží se nám povedlo prodat a  utržené peníze si přidáme  na chystaný  výlet.

Protože se blíží jarní jarmark, pilně jsme se připravovali, abychom měli co nabídnout. A tak jsme seli, sázeli i tvořili a doufáme, že se budou naše výrobky, bylinky i pokojovky budoucím zákazníkům hodit. ​

​Dnes jsme měli možnost podívat se na záchrannou službu Pardubického kraje . V reálu jsme viděli práci dispečerů, prohlédli  si sanitky a také zjistili, jak náročná  je práce záchranářů, že musí být člověk i dost fyzicky zdatný , aby unesl vše, co do akce záchranář potřebuje, jak důležité je doplnit k zásahu vše, co je na v...

Hrát karty při vyučování??? Ano hrou DOBBLE -   i tak si procvičujeme  vyjmenovaná slova. Trochu těžší je sestavování pyramid se slovy vyjmenovanými a příbuznými,  i to už nám jde  celkem fajn. Společně pracovat ve skupinách , nás moc baví. ​

Ve čtvrtek jsem měli možnost , zopakovat si spolu se studenty SZŠ, první pomoc- masáž srdce, umělé dýchání, zopakovali jsme si důležitá telefonní čísla, naučili se základy obvazování. Ověřili jsme si tak, co si pamatujeme z projektové výuky s paní záchranářkou. Od studentů jsme získali velikou pochvalu, protože většina z nás, by si&n...

Spolupráce, objevování nových informací a jejich využití, kreativita, pokusy a práce s návodem, tvoření - to vše jsme zvládli v v našich centrech aktivit na téma "ZIMA". Největší ohlas mělo centrum pokusů a také v ateliéru , matematice a ČJ  prý byla práce zábavná. ​

​Pololetní vysvědčení jsme společně oslavili návštěvou kina  a hraním různých her.