​Tentokrát jsme si prostřednictvím center přibížili téma Podnebné pásy. Probíhal nejen sběr informací a jejich zpracování, ale také prezentace a představení ostatním. Následovalo sebehodnocení a pak společné sdílení. Děti si díky této zkušenosti vše lépe zapamatovaly a patří jim velká pochvala!

​Celý týden jsme měli ve znamení barev - máme nové poznatky o tom, že všechny barvy v našem okolí nás mohou více či méně ovlivňovat v růžných situacích -víme , že některé barvy mohou působit agresivně, jiné naopak velice uklidňujícím dojmem. Jsou také barvy, které pomáhají aktivovat naši činnost a inspirovat nás k lepšímu výkonu.Každý si našel tu s...

​Skvělá spolupráce dětí z prvního a druhého stupně: sedmáci si připravili pro své mladší spolužáky krásnou prezentaci na téma Vánoce ve světě a páťáci se tak dozvěděli spoustu zajímavých informací. Společně pak diskutovali a odpovídali na otázky k tomuto tématu. 

​Ve vánočních centrech jsme se naladili vůní perníčků, které si děti samy upekly a nazdobily. Dozvěděly se zajímavosti o svaté Lucii, svaté Barboře, Ambrožovi, ale také o původu vánoční písně Tichá noc. Také informace o vánočních rekordech nás překvapily a pobavily.

​Školní jídelna se  ve středu proměnila v jedno velké tržiště :-). I děti z 5. B tu nabízely svoje zboží a moc je to bavilo!

​Třída 5. B navštívila planetárium v Hradci Králové. Zážitků máme plno, nejvíce nás nadchla asi digitální moderní projekce oblohy a dalekohled v hlavní kupoli.

​Vyslali jsme Káťu Válkovou jako zástupkyni naší třídy 5. B, aby se zúčastnila akce vysazení stromu za naši školu pro městský obvod Pardubice Polabiny ll.  Až bude strom větší, možná poslouží na náměstí před školou jako strom vánoční. Tak ať nám roste! 

​Součástí odpoledního dne otevřených dveří, který se blíží, bude i vánoční jarmark. Na ten se děti pečlivě připravují ,tvoří spoustu úžasných vánočních ozdob a další drobnosti, které jistě někomu udělají radost .

Pracovali jsem na vlastivědných centrech, kde si děti formou aktivního učení mimo jiné vyhledávaly informace o tom, jak se žilo v druhé polovině 18. století, jak se lidé stravovali, jakou měli módu, zvyky. Spojili jsme s tím i Velkou pardubickou a porovnání kloboukové módy z doby 18. století a dnešní doby. Velká pochvala dětem při jejich tvůrčí prá...

​Krásný zážitek jsme měli při návštěvě Východočeského divadla v Pardubicích. Představení Kráska a zvíře bylo úžasné a moc jsme si to užili. Při této příležitosti jsme si připomněli pravidla slušného chování , chlapci se proměnili v elegány v košilích a děvčata volila krásné doplňky v podobě kabelek a šátků. :-).

​Po prázdninách jsme se sešli v plné síle a strávíme společně poslední rok na prvním stupni. Dali jsme si nějaké cíle a představy, tak ať se nám to vydaří!!!

​Škola v přírodě v krásném prostředí v rekreačním středisku Horní Bradlo se nám vydařila: krásné počasí, bazén, lesy a spousta zábavy!

​Tentokrát se každý tým zaměřil na jinou husitskou válku, prozkoumal strategie husitů a husitské zbraně a následně pak seznámil ostatní týmy s novým poznatky. Zpracování tématu se dětem velmi dařilo, obzvláť detailní prozkoumání vzniku husitských zbraní.

​V dalších centrech aktivit jsme se zaměřili na Karla IV. Děti si zjistily spoustu zajímavých informací o tomto panovníkovi, vyrobily korunovační klenoty a dramaticky ztvárnily některé okamžiky z této doby.  Moc jsme si to užili :-).

​Dnes navštívily naše čtvrté třídy dvě skvělé dámy ,obě v doprovodu vodících psů. Paní Jana je nevidomá a ukázala nám práci se svým psem. Děti si mohly vyzkoušet, jak se správně chovat, když chceme pomoct nevidomému člověku třeba přejít silnici. Paní Majka se aktivně věnuje nadaci vodících psů a psím útulkům, kam také poputuje spousta dek, povlečen...

​Dnes jsme v rámci projektu Hrdá škola společně při vyučování posvačili. Přinesli jsme si zdravé dobroty, popovídali o naší "snídani snů"  a zpříjemnili vyučování :-).

​Projektový týden jsme začali v úpravně vody v Hrobicích společně s třídou 4.A  a 5.B, kde se děti dozvěděly spoustu zajímavých informací. Dále jsme v naší třídě pokračovali v centrech aktivit - práce s mikroskopy, pozorování různých druhů vod, pokusy s vodou a ledem, tvoření myšlenkovýh map, diskuze a hypotézy, výpočty spotřeby vody . Na závě...

​Dnes jsme podpořili Světový den Downova syndromu- Ponožkový den. "Leave no one behind" je motto tohoto dne. Oblékli jsme si každou ponožku jinou- odlišnost symbolizuje lidi s Downovým syndromem od těch zdravých. Každý jsme jiný, ale každý jsme výjimečný ...

​Zahráli jsme si tzv. únikovou hru přímo v naší třídě. Děti pracovaly ve skupinkách, hledaly různé indicie,řešily zadání v angličtině, úžasně spolupracovaly a všechny nakonec získaly klíč k odemčení třídy. Zapojily se do toho naplno, úžasně nás to nabilo a stmelilo. 

​Uskutečnili jsme příjemné setkání s naší školní psycholožkou na téma: Vzájemná spolupráce ve třídě. Děti tvořily ve skupinách stavby se stíženými podmínkami, ve kterých se ukázala vytrvalost, trpělivost a hlavně schopnost domluvit se jeden s druhým.  To se nám podařilo a máme z toho radost! :-).