V rámci předmětu Prvouka jsme opět pracovali ve skupinách a učili se nakupovat a rozdělovat potraviny na zdravé a méně zdravé pro náš organismus. Každá skupina měla za úkol vybrat  z našeho třídního supermarketu pouze vybrané zboží, které děti lepily na papírové tašky. V rámci matematiky jsme pak počítali u vybraného  zboží cenu  našich nákupů.