Žáci z 8. C si na dnešní den CLILu připravili aktivity pro žáky z 6. B. Zábavnou formou své mladší kamarády učili přírodopis, literaturu, fyziku, dějepis, tělocvik a hudební výchovu, a to všechno v angličtině!
Zpětné vazby šesté třídy byly potěšující, žáci například napsali:
„Byla to zábava."
„Je hezké, že se i jiné předměty můžeme učit v angličtině."
„Dějepis mě hodně bavil."
„Můj oblíbený předmět byla fyzika."
„Je to moc dobré pro mě a moji angličtinu."
„Velmi dobrá skupina byla u tělocviku."
„Děkuji vám za CLIL hodinu."
A právě o tom CLIL je. Jde o propojení jazyka s jiným oborem zábavnou formou. Dá se tedy předpokládat, že pokud žáka například baví angličtina a nebaví dějepis, jazykový aspekt ho nebo ji strhne a postupně si k tomuto oboru najde cestu. A naopak, pokud má dítě rádo např. zeměpis a ne angličtinu, je tu velká šance, že si jazyk více oblíbí v této kombinaci předmětů.
Žákům osmé třídy patří velké díky, jejich zapálení pro věc bylo skvělé, aktivity byly zábavné, naučné a motivační. Zároveň jedním dechem děkuji za účast a milé feedbacky šesté třídě. Krásná práce.
A.V.
