Další kapitolou v centrech aktivit byl podzimní čas. Děti si zopakovaly podzimní měsíce, připomněly si hlavní znaky tohoto ročního období, naučily se vytvořit myšlenkovou mapu a podzimní počasí vyjádřily výtvarně. V centru matematiky sbíraly houby a řešily slovní úlohy, zkusily obrázky v síti podle osové souměrnosti. V českém jazyce vymýšlely a psaly věty k obrázku. Všechny je musím moc pochválit.
